別讓“學霸筆記”盛滿家長的焦慮

來源:燕趙晚報? 發布日期:2018-10-19? 作者:木須蟲? 【 字體:

  原標題:別讓“學霸筆記”盛滿家長的焦慮

  近日,有網友發現,不少網絡二手商品商城中,來自高考學霸的“學霸筆記”熱銷。北京青年報記者調查發現,不少商家售賣的筆記均打出“狀元”的名號。有商家坦言,“來購買筆記的主要是家長,孩子自己不看。”而高中教師稱,類似的“學霸筆記”可能只起“心理安慰”作用。(10月18日《北京青年報》)

  “學霸筆記”是否如武俠小說中的“武功秘笈”,照此修煉后武功大漲?答案當然是否定的,但迎合了許多家長的期待,因此“學霸筆記”的熱銷,與以往所謂的“狀元經濟”一樣,其實是心理消費。

  “學霸筆記”的內容對其他學生的參考價值并不大,因為與相關的教輔資料和課堂教學相比,并不一定完整系統,而真正有價值的,是透過筆記可以看到“學霸”們的學習態度與學習方法,包括他們對知識點的判斷、對學習過程的歸納總結、反思和提高,但是這并非可以直接汲取和借鑒,畢竟每個人的學習方法、學習思路、學習短板都不一樣,無法直接適用。

  記者調查證實,購買“學霸筆記”的基本都是家長,尤其是孩子的爺爺奶奶,他們覺得,買了筆記孩子就能有些長進,不難看出家長對孩子學習與高考的焦慮。客觀來說,這是“功利高考”的導向所致,但主觀而言,卻未嘗不是家長“病急亂投醫”的心理。

  希望自己的孩子成為“學霸”,并窮盡一切努力給孩子創造成為“學霸”的條件,初衷可以理解。然而,“學霸”的煉成更多的功夫都在書本之外,比如端正的學習態度、良好的學習習慣、管用的學習方法,最終形成很強的學習能力,即是所謂的內功。家長如果想讓孩子成為學霸,恐怕需要多一點耐心,少一點焦慮,更注重從小開始培養孩子的學習習慣與學習方法,幫助孩子找到合適管用的方式方法,讓孩子去記自己的“學霸筆記”。相反,如果只是臨時抱佛腳,孩子學習優秀,購買“學霸筆記”便是多余的,而孩子學習一般,購買“學霸筆記”則是無用的,這也是家長買了孩子根本不看的原因所在。

  不要讓“學霸筆記”盛滿家長的焦慮。孩子能否成為學霸,家長更應順其自然,引導和鼓勵孩子認真努力和探索學習方法,比一味苛求成績對孩子更有益。而對于即將高考的孩子,家長的信任和放手更重要,相信孩子會自主學習,尊重孩子處理學習的方式方法,減少一些形式上干預式幫助的暗示,給孩子心理減壓,其實會更有利于孩子的學習。

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